Mitä tietää
- Esitteet eivät saa olla syvällistä aiheen tutkimista, vaan niiden tulee tarjota tarpeeksi tietoa lukijan huomion kiinnittämiseksi alusta loppuun.
- Vinkkejä: Kirjoita muistiin, mitä tiedät tällä hetkellä projektistasi. Tutki aihettasi. Löydä ainutlaatuisia myyntivaltteja projektistasi.
- Kirjoita otsikot ja alarivit. Tutustu muihin esitteisiin ja löydä haluamasi tyylit ja koot. Piirrä, miltä haluat esitteen näyttävän.
Tässä artikkelissa kerrotaan, mitä esite on, ja annetaan myös yksityiskohtaisia ohjeita ja ehdotuksia paikkaa tai organisaatiota koskevan esitteen luomiseen. Opettajat voivat käyttää tätä artikkelia tuntisuunnitelmana opettaessaan oppilaita suunnittelemaan esitteen.
Askeleet
Noudata näitä ohjeita luodaksesi esitteesi organisoidulla ja keskittyneellä tavalla.
-
Kirjoita muistiin, mitä tiedät tällä hetkellä ulkoa aiheestasi. Jos se on paikka, kuvaile sijaintia. Luettele tärkeimmät maamerkit, jännittävät turistikohteet tai historiallisesti merkittävät kohteet. Kirjoita organisaation osalta ylös, mitä tiedät kyseisestä ryhmästä, sen tehtävästä tai tarkoituksesta ja sen jäsenyydestä. Älä välitä kielioppia, välimerkkejä, muotoilua jne. tässä vaiheessa. olet vain aivoriihi ja esität kaikki ideasi organisoitavaksi myöhemmin.
-
Katso esitteitä, jotka sinä tai luokkasi on kerännyt. Tunnista ne, joilla on tyyli tai koko, jota saatat haluta jäljitellä. Katso, kuinka paljon yksityiskohtia kukin esite sisältää.
-
Tutki aihettasi. Käytä materiaalia luokkahuoneessa tai muista lähteistä saadaksesi lisätietoja aiheestasi. Valitse näistä materiaaleista ja siitä, mitä jo tiedät aiheesta, viisi tai kuusi tärkeää tai mielenkiintoista faktaa esitteessäsi korostettavaksi. Löydä aiheesi ainutlaatuinen myyntiehdotus tai USP: seikka tai ominaisuus, joka erottaa esitteesi aiheen muista vastaavista paikoista, organisaatioista jne. Esimerkiksi nurmikon palvelusi tarjoaa sunnuntain leikkaamisen, kun kilpailijasi eivät. Ehkä valokuvakerhosi ei veloita jäsenmaksua, kun taas muut alueella toimivat.
-
Käytä paikkojen tarkistuslistaa tai organisaation tarkistuslistaa saadaksesi kysymyksiä ja ideoita esitteeseesi sisällyttämisestä.
-
Käytä esitteen tarkistuslistaa esitteen tärkeimpien osien hahmottamiseen. Ominaisuudet eivät ole sama asia kuin edut. Sen sijaan, että luettelet vain faktoja tuotteestasi, paikastasi, organisaatiostasi jne., kerro lukijalle, miksi hän olisi kiinnostunut siitä. Asetu itsesi lukijan asemaan ja kysy itseltäsi, miksi vierailisit tai käyttäisit esitteen kuvauksia. Voit esimerkiksi käyttää erikoislaitteita nurmikon hoitoon. Sen sijaan, että kuvailet laitetta, kerro lukijalle, kuinka se hyödyttää häntä. sen sijaan, että «Käytämme Acme X5000:aa nurmikon leikkaamiseen», kirjoita «Hiljainen, nopea leikkuumme ei herätä sinua edes lauantaiaamuna Acme x5000:n kaltaisten laitteiden ansiosta.»
-
Kirjoita otsikot ja alaotsikot. Kirjoita kuvaava teksti. Listojen tekeminen.
-
Piirrä joitakin karkeita ideoita siitä, miltä haluat esitteesi näyttävän, mukaan lukien kuvat. Resurssit voivat sisältää ohjelmistosi ClipArt-kuvia; kuvituskirjat; omat valokuvat ja piirustukset; ja online-grafiikkasivustot (Creative Commons on paras paikka aloittaa rojaltivapaiden kuvien saamiseksi). Kokeile kokoja ja asetteluja. Varmista, että valitsemiasi kuvia ei ole suojattu tekijänoikeuksilla tai muutoin rajoitettu niiden käyttöön.
-
Käytä sivun asetteluohjelmistoa siirtääksesi karkeat luonnokset tietokoneelle. Ohjelmistosi voi sisältää malleja tai ohjattuja toimintoja, jotka tarjoavat vielä enemmän ideoita.
-
Tulosta lopullinen malli ja taita tai ei tarpeen mukaan.
Miksi sinun pitäisi tehdä esite
Yksi tapa, jolla ihmiset oppivat paikoista, ihmisistä ja asioista, joita he eivät tiedä, on lukea niistä. Mutta entä jos heillä ei ole aikaa lukea koko kirjaa tai he haluavat vain nopean yleiskatsauksen aiheesta? Yritykset käyttävät usein esitteitä nopeasti tiedottamiseen, kouluttamiseen tai vakuuttamiseen. He käyttävät esitteitä kiinnittääkseen lukijoiden huomion ja saadakseen heidät kiinnostumaan niin paljon, että he haluavat tietää lisää. Esimerkiksi:
- Uutta lähikauppaa koskeva esite voi sisältää kartan ja luettelon kaikista kaupungin vähittäismyyntipisteistä sekä lyhyen kuvauksen saatavilla olevista tuotteista.
- Eläinsuojan esite voi kertoa faktoja hylätyistä eläimistä, lemmikkieläinten liikakansoituksesta sekä sterilointi- ja sterilointiohjelmien tärkeydestä.
- Matkaesite voi näyttää kauniita kuvia eksoottisista paikoista ja houkutella lukijoita vierailemaan kyseisessä paikassa.
Tämäntyyppiset esitteet kertovat tarpeeksi paikasta tai organisaatiosta (tai tapahtumasta) herättääkseen lukijan kiinnostuksen ja kannustaakseen jatkotoimiin.
Työnkuvaus
Lähetä esite [place/organization] joka tiedottaa, kouluttaa tai suostuttelee. Esitteen ei tulisi olla syvällistä aiheen tutkimista, vaan sen tulee sisältää riittävästi tietoa lukijan innostamiseksi alusta loppuun. Esitteesi voi kattaa laajan aiheen, mutta se ei saa sisältää niin paljon tietoa, että se hämmentää lukijaa. Valitse kaksi tai kolme keskeistä asiaa: [place/organization]. Luettele muut tärkeät elementit yksinkertaisessa yhteenvedossa tai kaaviossa jossain esitteessäsi. Määritä tietosi paras muoto. Jotkut aiheet toimivat parhaiten tekstilohkojen kanssa; toiset hyötyvät monista kuvista. Muita mahdollisia elementtejä ovat pienet tekstilohkot, luettelot, kaaviot ja kartat. Mieti, mitä tietoja annat ja kuinka voit parhaiten välittää ne. Yleensä yhteen pääelementtiin keskittyminen ja yhdellä tai kahdella muulla laajentaminen on tehokkain ja visuaalisesti houkuttelevin lähestymistapa. Järjestä tietosi niin, että ne kulkevat loogisesti ja esittävät ajatuksesi selkeästi. Ryhmittele samantyyppiset ideat, jotta lukija tietää tarkalleen, mistä kussakin osiossa keskustellaan.
Lähteet
Vaikka sinun ei pitäisi koskaan plagioida, on hyvä ottaa inspiraatiota muista kappaleista. Nämä voivat olla:
- Esitteet perheeltä, ystäviltä ja paikallisilta yrityksiltä (esim. matkailu- ja paikallisklubit)
- Kirjat ja portfoliot esitesuunnitteluun
- Viitemateriaalia luokkahuoneisiin ja kirjastoihin
- Internet
materiaaleja
Kerää esitteen luomiseen tarvittavat tiedot, kuten:
- Sivun asetteluohjelmisto
- ClipArt-kirjoja, digivalokuvia, grafiikkaohjelmistoja
- Tavallinen tai värillinen paperi
- Niitit (riippuen koosta)
- Tulostin, joka pystyy käsittelemään valitsemaasi paperityyppiä
Yleinen esitteen tarkistuslista
Monet tämän luettelon kohteista ovat valinnaisia. Sinun on päätettävä, mitkä sopivat esitteeseesi.
- Toimipaikan, yrityksen tai organisaation nimi
- Osoite
- puhelinnumero
- Faksinumero
- Sähköpostiosoite
- Verkkosivustot ja sosiaalisen median osoitteet (Twitter, Facebook jne.)
- Otsikko, joka herättää uteliaisuutta, mainitsee tärkeän edun tai muuten houkuttelee lukijan avaamaan ja lukemaan esitteesi
- Tekstitykset
- Lyhyet, helposti luettavat tekstilohkot
- Listat, kaaviot
- Ainakin kolme keskeistä etua
- Toiminnot
- Ohjeet, vaiheet, osat (toimenpiteeseen, tuotteen kokoamiseen jne.)
- Elämäkerrat (yritysten omistajista, organisaation avainjäsenistä, virkailijoista jne.)
- tehtävänanto
- Historia
- Logo
- Grafiikka, mukaan lukien puhtaasti koriste-elementit
- Kuvia tuotteesta, paikasta, ihmisistä
- Kaavio, vuokaavio
- Kortti
- Toimintakehotus (mitä haluat lukijan tekevän: soittaa, käydä, täyttää lomake jne.)
Paikkaa koskevan esitteen tarkistuslista
Nämä kohteet koskevat paikkaa koskevia esitteitä. Kaikki ei koske esitteitäsi.
- Antaako esite tarpeeksi tietoa lukijalle löytääkseen tämän paikan? (kartta, reittiohjeet)
- Kertooko esite, mikä tässä paikassa on tärkeää (historiallinen merkitys, matkailukohteet, kuuluisat asukkaat, tärkeät teollisuudenalat jne.)?
- Onko mielenkiintoisia kuvia? (Kuvat, joissa on ihmisiä, ovat yleensä tehokkaampia, mutta valokuvat tutuista maamerkeistä tai kauniista maisemista voivat toimia valokuvissa olevien ihmisten kanssa tai ilman.)
- Ovatko kuvat tai clipart hyödyllisiä? Auttavatko ne kertomaan tarinaa vai täyttävätkö ne vain tilaa?
- Saako esite lukijan halun vierailla tässä paikassa tai tietääkö siitä enemmän?
Tarkistuslista organisaatiota käsittelevään esitteeseen
Kun luot esitteen ryhmästä tai organisaatiosta, pidä seuraavat asiat mielessä (kaikki eivät koske kaikkia esitteitä):
- Sisältääkö esite organisaation nimen?
- Onko järjestön tarkoitus selkeästi ilmaistu?
- Mainitaanko esitteessä järjestön toiminta?
- Onko tapahtumakalenteri, jos sellainen on?
- Sisältääkö esite tietoa tuotteesta tai palvelusta, jota se myy tai luovuttaa?
- Ilmoitetaanko esitteessä organisaation jäsenyysvaatimukset (jos sellaisia on)?
- Selitetäänkö esitteessä, kuinka voit ottaa yhteyttä organisaatioon?
- Ovatko organisaation päätoiminnot esille?
- Saako esite lukijan haluamaan liittyä organisaatioon (tai oppia siitä lisää)?
Arviointi
Opettajasi ja luokkatoverisi käyttävät tämän oppitunnin mukana olevissa tarkistuslistoissa annettuja kriteerejä (esitteen tarkistuslista ja paikan tai organisaation tarkistuslista) nähdäkseen, kuinka hyvin olet esittänyt aiheesi. Käytät samoja kriteerejä arvostellaksesi luokkatovereiden työtä ja antaaksesi palautetta opettajallesi. Kaikki eivät ole yhtä mieltä yksittäisen esitteen tehokkuudesta, mutta jos olet tehnyt työsi hyvin, useimmat lukijat ovat yhtä mieltä siitä, että esitteessäsi on heille heidän tarvitsemansa tiedot, sitä on helppo seurata ja se kehottaa heitä tietämään lisää.
Johtopäätös
Esitteen informatiivisena, opettavaisena tai vakuuttavana välineenä on esitettävä tiedot selkeästi, hyvin järjestetyllä tavalla. Sen tulee olla ytimekäs ja organisoitu, jotta lukija ei kyllästy ennen lopun saavuttamista. Koska se ei kerro koko tarinaa, sen on sisällettävä tarinan olennaiset osat. Anna lukijalle tärkeimmät, mielenkiintoisimmat tosiasiat – tarpeeksi tietoa, jotta hän haluaa tietää enemmän tai ryhtyä toimiin, jotka kuvailet selvästi esitteen lopussa.
Huomautus opettajalle
Tämä projekti voidaan osoittaa yksittäisille opiskelijoille tai kahden tai useamman hengen ryhmille. Määritä tiettyjä aiheita tai anna luokalle luettelo hyväksytyistä tai ehdotetuista aiheista.
ehdotukset
- Asuinpaikkasi (kaupunki, provinssi, osavaltio, maa)
- Kokonainen maa tai tietyt alueet tai kaupungit, jotka vastaavat nykyistä opintoyksikköäsi (nykyiset tai menneet ajanjaksot, kuten Lontoo 1860-luvulla)
- Kuvitteellinen paikka (Ozin maa)
- Mars, Saturnus, Kuu jne.
- Organisaatio tai ryhmä, joka liittyy nykyiseen opintoyksikköösi (Sons of Temperance, intiaaniheimo, whigit)
- Paikallinen tai koulujärjestö (FTA, Art Club, koulun jalkapallojoukkue, Junior Rotary Club)
Kun arvioit esitteitä, harkitse sellaisten luokkatovereiden, jotka eivät osallistu kyseiseen esiteprojektiin, lukemaan opiskelijaesitteitä ja suorittamaan sitten yksinkertainen tietokilpailu (kirjallinen tai suullinen) selvittääksesi, kuinka hyvin esitteen kirjoittajat/suunnittelijat esittivät aiheensa. (Useimmat oppilaat pystyivät yhden lukemisen jälkeen kertomaan tai kuvailemaan, mistä esitteessä oli kyse? Mitä avainkohtia mainittiin? jne.)